Указом врио главы
Республики Саха (Якутия) от 26 июня 2018 года № 2708 Владимир Солодов назначен
исполняющим обязанности председателя правительства Республики Саха (Якутия).
Ранее, с апреля 2015 года, Владимир Солодов занимал должность заместителя полномочного представителя Президента Российской Федерации на Дальнем Востоке, курировал социальную, экономическую и молодежную политику, реализацию общественных проектов, патриотическое воспитание населения.
Кроме того, В. Солодов являлся инвестиционным уполномоченным в Дальневосточном федеральном округе, в его компетенции входило оказание содействия хозяйствующим субъектам в реализации частных инвестиционных проектов в сфере взаимодействия инвесторов с органами государственной власти, а также содействие процессам улучшения делового климата в округе.
Владимир Солодов родился 26 июля 1982 г. в г. Москве.
В 2004 г. окончил факультет государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова.
В 2002 году обучался в Институте политических наук г. Париж (Франция).
С 2004 года по 2007 год обучался в аспирантуре МГУ имени М.В. Ломоносова. Имеет ученую степень кандидата политических наук.
С 2005 года занимался преподавательской и научной деятельностью на факультете государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова, возглавлял Центр новых технологий государственного управления, принимал участие в разработке и запуске ряда программ подготовки государственных служащих, включая Программу подготовки базового и перспективного уровней федерального резерва управленческих кадров, по которой прошли обучение более 300 государственных служащих. Автор более 30 статей по вопросам государственного управления.
С 2013 года – руководитель департамента проектов и практик направления «Молодые профессионалы» автономной некоммерческой организации «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов». Отвечал за организацию отбора и сопровождения проектов в области развития профессиональных кадров, под его руководством реализовано более 45 проектов. Принимал активное участие в запуске программы «Глобальное образование», а также проведении ряда форсайт-сессий.